Papert (2008) afirma que para aprender, as crianças e adolescentes precisam fazer conexões com o que já sabem para que assim possa ocorrer alguma aprendizagem. Esta é uma ideia da abordagem construcionista, em que os alunos constroem, pesquisam, aprendem descobrindo, ou seja, se tornem protagonistas da sua própria história, atores principais no teatro da vida. Outra ideia desta teoria é que o professor desafie os alunos a criarem, produzirem algo, usando o computador, propiciando um ambiente favorável para a aprendizagem, é portanto com essa intensão que este espaço foi construído, buscando interligar o ambiente educacional do LEI juntamente com as experiências do educador e educando afim de obter uma aprendizagem mais prazerosa e efetiva.
Aproveitem ao máximo esse espaço!
Coordenadora Giele Lima
*Descrição*.
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